¡Hola a todos!
Recordamos el tema de las fracciones hablada anteriormente y la vamos a volver a practicar, ya que es un tema esencial para el aprendizaje de un alumno de Primaria en el área de Matemáticas.
En este apartado veremos un fantastico blog donde vienen muchos problemas matematicos relacionadas con las TIC. Dicho blog es DidactMaticPrimaria. Veremos un ejercicio realizado por Juan García Moreno, sobre la Estimación de Fracciones.
El tema de las fracciones presenta dificultades a la hora de enseñarlo. Por ello, el docente debe buscar diferentes metodologías para su enseñanza de acuerdo a la realidad educativa en la que está inmerso.
Esto pretende acercar a los docentes de Educación Primaria, algunas sugerencias didácticas posibles para ser dadas en la enseñanza de fracciones, mediadas por la tecnología.
Las fracciones pueden ser vistas como números, como porciones de unidades, como cociente de dos naturales y como operador. A los fines que el docente perciba los distintos significados del concepto de fracción y que les sirva para luego realizar una transposición didáctica, se propone el uso de diversas tecnologías que pueden ayudar a la enseñanza del tema fracción.
Picha aquí para comenzar la actividad.
Las ventajas de esta actividad se pueden resumir en estas:
- Ampliación del aprendizaje del niño.
- Atracción en los ejercicios.
- Aprendizaje en menos tiempo.
- Autoevaluación.
Los inconvenientes de esta actividad son:
- Adicción.
- Mal uso del tiempo empleado.
Por último, añadir que he elegido esta actividad como hemos estado haciendo desde el comienzo del blog porque veo que las Fracciones es un tema muy importante a tratar con los alumnos de Primaria.
Espero que os resulte atractiva y, sobre todo, muy útil para la práctica de estos ejercicios.
¡Hasta pronto!
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